WEKO3
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より良い学習英文法の構築に向けて─現在完了形に着目して─
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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論集19-05 (634.8 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2018-08-01 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | より良い学習英文法の構築に向けて─現在完了形に着目して─ | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | Towards a Better Way of Presenting English Grammar to Learners:Focus on the English Present Perfect | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 学習英文法 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 現在完了形 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
高橋, 保夫
× 高橋, 保夫× Takahashi, Yasuo |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本稿は言語学研究の成果を活用した,より良い学習英文法を構築する一環として, 現在完了形に焦点をあてて考察するものである.現在完了形は学校で学ぶ英文法の中でも基本的な項目の1 つであるが,学習者がなかなかその使い方に習熟できていないものだと思われる.本稿では学習者の現在完了形に対する理解がより深まるために教師が押さえて置くべき内容を考察する. | |||||
書誌情報 |
北海道文教大学論集 en : Journal of Hokkaido Bunkyo University 号 19, p. 51-57, 発行日 2018-02-28 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1345-4242 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11469578 |