@article{oai:do-bunkyodai.repo.nii.ac.jp:00000788,
 author = {鈴木, 敏正 and Suzuki, Toshimasa},
 issue = {20},
 journal = {北海道文教大学論集, Journal of Hokkaido Bunkyo University},
 month = {Mar},
 note = {本稿では，「市民性教育」推進における「子どもの社会参画」の意義を主張する．まず２で，このテーマの国際的背景と課題について述べる．次に３で，教育計画やカリキュラム・マネジメントにおける市民性教育の基本となる，学習諸領域の展開構造を提示する．４では，市民性教育において求められる学習・教育論として「学習する民主主義」（G.J.J. ビースタ）の批判的拡充をする．最後に５では，「持続可能で包容的な地域づくり教育」に向けた4 つの代表的実践例にもとづいて，参画型市民性教育の発展方向を提起する．},
 pages = {19--34},
 title = {市民性教育と児童・生徒の社会参画},
 year = {2019},
 yomi = {スズキ, トシマサ}
}