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アイテム
看護基礎教育における周手術期の看護過程にシミュレーション演習を取り入れた効果の検討
https://do-bunkyodai.repo.nii.ac.jp/records/739
https://do-bunkyodai.repo.nii.ac.jp/records/739ae21009e-ac71-437e-90e8-93f0b1166c7a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
41-11 (434.9 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-04-25 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 看護基礎教育における周手術期の看護過程にシミュレーション演習を取り入れた効果の検討 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Effectiveness of Perioperative Nursing Care Simulations in the Undergraduate Education | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 周手術期看護 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 看護過程 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | シミュレーション演習 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | perioperative nursing care | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | nursing process | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | simulation practice | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
尾形, 裕子
× 尾形, 裕子× 岩坂, 信子 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 看護学生が臨地実習で周手術期に特徴的なケアを経験する機会は減り，ケアの経験の補いとなる教育方法を検討する必要がある．本研究は，周手術期の看護過程にシミュレーション演習を取り入れた効果を明らかにすることを目的とする．本学の「成人看護学援助論Ⅴ：周手術期看護演習」を受講した3 年生90 名を対象に，看護過程の自己評価と教授方法の評価に関する質問紙調査を実施し，同意が得られ，記入漏れのあるものを除いた62 名を分析対象とした（有効回答率79.5％）．周手術期シミュレーション演習は，看護過程の自己評価と教授方法の評価とに正の有効な相関がみとめられ，看護過程の教授方法の1 つとして実用可能性が示唆された． | |||||
| 書誌情報 |
北海道文教大学研究紀要 en : Bulletin of Hokkaido Bunkyo University 号 41, p. 109-118, 発行日 2017-03-15 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 北海道文教大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1349-3841 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11950277 | |||||
